Kur slēpjas veselība un slimība?
❌Ārējie faktori – vīrusi, baktērijas, zemas kvalitātes ēdiens un pilsētas piesārņotais gaiss ir vide, kurā atrodamies nepārtraukti. Lielākoties no šiem ārējiem faktoriem īsti nevar izvairīties. Tad kāpēc ir cilvēki, kuru veselība ir katastrofāla, bet ir cilvēki kuri dzīvi nodzīvo kopumā būdami veseli? Kur tad īsti atrodas veselības un kur slimības noslēpums?
Strādājot slimnīcā, kā medmāsa, vēroju pacientus, un pirmo reizi man radās iedīglis sajūtai, ka atveseļošanās process ir tikai daļēji atkarīgs no medicīniskajām darbībām. To arī apstiprināja mani kolēģi sakot, ka esam izdarījuši visu medicīniski iespējamo, tagad viss ir atkarīgs, kā organisms uz to noreaģēs. (patiesībā arī šobrīd mediķi nereti piederīgajiem saka stipri līdzīgus vārdus).
✅Novēroju, ka tie cilvēki, kuri, lai arī saslimuši, dziļi būtībā ir cerību pilni un galvenais - pilni ar dzīvot gribu, atveseļojas daudz straujāk, veiksmīgāk un bez komplikācijām, nekā tie, kuri būtībā ir pilni ar rūgtumu, naidu, skaudību, bailēm un neapmierinātību.
Pēc vairākiem gadiem, kad iepazinos ar ārsta, homeopāta, bakteriologa un Baha ziedu terapijas pamatlicēja E. Baha teoriju kurā viņš secināja: „Galva (domas un smadzenes) spēj viedi kontrolēt visu orgānu norises cilvēka organismā. Rāmas un mierīgas domas, kā arī cilvēka laimes izjūta nodrošina to, lai cilvēks būtu vesels.” Viņš uzskatīja, ka visi traucējošie jeb postošie emocionālie un prāta stāvokļi (bailes, raizes, nomāktība u.c.) deformē cilvēka dabisko emocionālo stāvokli, cilvēks sāk justies nelaimīgs. Šī ziņa caur nervu sistēmu tiek nodota konkrētiem orgāniem un audiem kā galarezultāts cilvēkam rodas slimība fiziska, vai emocionāla.
Viņš, būdams arī ārsts, ķirurgs, bakteriologs, homeopāts, un Baha ziedu terapijas pamatlicējs izdarīja būtisku secinājumu:
“Uzņēmību pret slimībām un slimības iznākumu būtiski ietekmē cilvēka individuālais emocionālais stāvoklis.”
✅Proti, nevis slimība ir tā, kas ietekmē cilvēka emocijas, bet otrādi - emocionālais stāvoklis ietekmē saslimšanu un slimības gaitu. Mums katram ir savs raksturs. To veido mūsu simpātijas, antipātijas, idejas, domas, vēlmes, ambīcijas utt. Raksturs kā zināms nav materiāls, teiksim, ka raksturs slēpjas prātā, un prāts ir mūsu visjūtīgākā daļa.
✅Prāts (nevis smadzenes, vai kāds cits orgāns) ir vieta, kur rodas domas. Domas ir tās kuras izraisa noteiktas emocijas un cilvēka ķermenis uz to dažādi reaģē. Tā ir vieta, kur cilvēks pats sev rada veselību vai tieši pretēji slimību. Mehānisms, kā tas notiek, mūsdienu zinātnē tiek intensīvi pētīts (jo prātu, domas un emocijas nevar tā vienkārši aptaustīt, izmērīt vai nosvērt), bet, šaubu nav, ka tieši domas un emocijas kādās dzīvo cilvēks būtiski ietekmē viņa pašsajūtu, veselību un arī noteiktu orgānu darbību organismā.
❗️No tā var izdarīt secinājumu - slimība ir pēdējais posms kāda spēcīgi postoša dzīves uztveres un reakcijas stāvokļa iedarbībai, proti, slimība ir sekas. Kaut arī šķietami nežēlīga, savā būtībā slimība ir labdabīga, tā liek apstāties, pievērsties sev, pārskatīt savas vērtības un attieksmi gan cilvēkam pašam pret sevi, gan pret apkārtējiem.
Baha ziedi prāta un ķermeņa veselībai!
Kā vecākiem emocionāli sagatavoties, ja bērns tūdaļ uzsāks skolas vai bērnudārza gaitas?
Reiz kāda mamma man teica: “Domāju par meitas skolas sākšanos, atceros savus skolas laikus un pašai galva iet riņķī! Es tā uztraucos par viņu, kā viņai tur ies?”
Bērnam uzsākot skolas/bērnudārza gaitas, bieži vien raizes, nemiers un bailes pieaug arī vecākiem. Vai manam bērnam jaunajā vietā viss būs labi? Vai bērns tiks veiksmīgi galā ar skolas slodzi? Kā palīdzēt bērnam adaptēties jaunajā vidē, kā veiksmīgi motivēt bērnu mācīties? Bieži vien vecāki paši atminas savas skolas gaitas un nereti, atmiņas nav tikai gaišas un saulainas. Kāds atminas, ka kāda skolotāja bija izteikti stingra un no viņas bija bail, kādam nebija tuvu draugu, tādēļ skolā jutās vientuļi un nepieņemts, kāds, savukārt, pašu mācību procesu un pārbaudes darbus atminas kā nepatīkamu notikumu.
Reiz kāda mamma teica: “Domāju par meitas skolas sākšanos, atceros savus skolas laikus un pašai galva iet riņķī! Es tā uztraucos par viņu, kā viņai tur ies?” Bērnu atbalstīt varam tad, kad paši jūtamies stabili, droši un pārliecināti, ka viss būs labi!
Jaunākais produkts e- veikalā - maisījums “Mierīgs prāts vecākiem” ir gatavais maisījums vecākiem, kuru bērns uzsāk skolas vai bērnudārza gaitas. Maisījumā iekļautie 7 Baha augu līdzekļi palīdz līdzsvarot izteiktu baiļu sajūtu par bērnu, samazināt trauksmainās un daudzās domas, kas maļas pa galvu (reizēm pat neļaujot pilnvērtīgi gulēt). Palīdz stiprināt pārliecību par to, ka jaunajā vietā ar bērnu viss būs labi, palielina uzticēšanās spēju pedagogiem un pašam bērnam. Līdzsvaro pārmērīgu kontroles sajūtu. Katras pārmaiņas ir izaicinājums, tādēļ maisījumā iekļauti arī līdzekļi, kas palīdz adaptēties jaunajam dzīves posmam, un nedzīvot pagātnes atmiņās, bet pilnasinīgi šodienā.
Ieteicams uzsākt lietošanu jau brīdi pirms gaidāmajām pārmaiņām. Ideālajā kombinācijā arī ar maisījumu pašam skolas vai bērnudārza gaitu uzsācējam.
Maisījumā ir iekļauti šādi Baha ziedu augi:
- Red Chestnut(Sārtā zirgkastaņa) - Samazinās bailes, kontrole un pieaug drošība par mīļajiem cilvēkiem,
- Walnut(Riekstkoks) - Palīdz veiksmīgi uzsākt jebkuru jaunu dzīves posmu,
- Vervain(Verbēna) - Samazinās stresa un spriedzes līmenis – cilvēks kļūst mierīgāk,
- Vine(Vīnkoks) - Pieaug uzticēšanās citiem cilvēkiem,
- White Chestnut(Parastā zirgkastaņa) - Mierīgam prātam un skaidrām domām,
- Honeysuckle(Vīteņsauserdis)-spēja palaist vaļā pagātni, ir enerģija un priekš dzīvot šodienā,
- Gentian(Drudzenīte) – pieaug ticība, ka viss izdosies.
Maisījumu vari iegādāties atsevišķi vai arī KOMPLEKTĀ ar maisījumu topošajam bērnudārzniekam vai skolēnam. Visu augustu, pērkot KOMPLEKTĀ, cena draudzīgāka.
Kāpēc 5 ziedu krēmam ir jābūt Tavā vasaras aptieciņā!
Vasaru gaidām katru gadu! Saule, atpūta pie ūdeņiem vai laukos. Daudz aktivitātes gan lielajiem, gan mazajiem. Tomēr vasaras priekiem bieži nāk līdzi arī pa kādai bēdai - var gadīties kritieni, kukaiņu kodumi, no apaviem noberztas kājas. Bērniem bieži vien no pamperiem sakairinās dupsis vai arī saulīte ir bijusi par daudz.Manā ģimenē 5 ziedu krēms ir tas līdzeklis, kas vienmēr būs pa rokai - palīdzēs gan lieliem, gan maziem.
5 ziedu krēma sastāvs ir absolūti dabīgs, bez parabēniem un ķīmijām. Gatavots uz dabīgas mitrinošas krēma bāzes, kurai pievienotas 7 Baha ziedu esences.
Šis ir neatsverams atbalsts vasarā gan bērniem, gan pieaugušajiem. Palīdzēs šādās situācijās:
- kukaiņu kodumi,
- nobrāzumi, noberzumi,
- nomierinās un pabaros ādu pēc uzturēšanās saulē (vieglu apdegumu gadījumā),
- alerģiskas ādas reakcijas,
- apsārtums no pamperiem.
"Esmu sieva, mamma un vecmāmiņa - 5 ziedu krēms vienmēr ir manā somiņā." kliente Agata
Kŗēmu vari pagatavot pati - mana video pamācība skatāma šeit. Youtube video pamācība 5 ziedu krēma pagatavošanai
Vai arī vari pasūtīt jau gatavos 5 ziedu krēmus sev ērtā izmērā - 15gr/30gr/50gr/100gr.
Lielajiem 50gr un 100gr tilpumiem papildus 15% atlaide visu jūliju. Pērc šeit: 5 ziedu krēms ar 15% atlaidi °Lai pietiek visai vasarai! Izsūtu ar Omnivu 1-3 dienu laikā.
5 ziedu krēma pagatavošanas video pamācība.
Mana aizraušanās jau vairāk kā 10 gadus ir sejas un ķermeņa kosmētikas izgatavošana. Pašus pirmos krēmus sāku izgatavot 2008.gadā, un šajā laikā ir bijuši dažādi eksperimenti. Izgatavoju dažādus produktus gan sejai, gan ķermenim. Sejai es gatavoju toniku, kuram alveju audzēju es pati.
Tāpat tie ir arī dažādi losjoni un fluīdi, un krēmi sejas ādas ikdienas kopšanai. Ķermeņa kopšanai izgatavoju krēmus un skrubjus. Pamatā šos produktus izgatavoju sev, savai ģimenei un draugiem. 5 ziedu krēms ir pirmais produkts, kuru izgatavoju pēc pasūtījuma un tas ir nopērkāms.
Pievieno mārdadžu un kliņģerīšu eļļai Olivem 1000 stabilizatoru. Tā būs galvenā pamatmasa. Nākamās sastāvdaļas, kuras mēs sajaucam kopā ir ūdens un hidrogels, kas nodrošina mitrināšanu. Šos abus komponentus mēs liekam ūdens peldē. Un gaidām, lai izkūst. Kad ir izkusis, tad sakuļam līdz viendabīgai masai un gaidām, lai krēmiņš atdziest līdz aptuveni 40*C. Krēma pagatavošanas beigu fāzē mēs pievienojam aktīvās vielas. Uz šo krēma daudzumu:- 3 pilieni ACE vitamīnu komplekss
- 3 pilieni kalogena ekstrakta
- 3 pilieni dabīga konservanta Cosgard, lai krēms var stāvēt 2-3 mēnešus istabas temperaturā un nesabojāties.
Lai pabeigtu Baha ziedu krēmu un pievienojam 7 Baha ziedu esences. Uz 2 krēma tūbiņām ir paredzēts pievienot:- 6 pilieni Crab Apple (Mežābele),
- 6 pilieni Cherry Plum (Kaukāza plūme),
- 6 pilieni Impatiens (Sprigane),
- 6 pilieni Mimulus (Pērtiķmutīte),
- 6 pilieni Rock Rose (Saulrozīte),
- 6 pilieni Star of Bethlem (Čemuru baltstarīte),
- 6 pilieni Pine (Priede).
Un tad palicis ir pēdējais process-sapildīt krēmu ērtai lietošanai.Emociju ziņā iekšēji līdzsvaroti cilvēki slimo retāk un vieglāk.
Atbilde, manuprāt, ir pavisam vienkārša - jo viņiem ir spēcīgāka imunitāte!
Šobrīd šo terapiju lieto miljoniem cilvēku visās pasaules malās, un arī Latvijā tā ir pieejama kopš 2008 gada.
Kāpēc Baha ziedu terapija tik efektīvi palīdz bērniem un pusaudžiem?
Kāpēc?
Tās var būt emocionālas grūtības, tādas kā pašapziņa, paškritika, bailes, panika, depresīvs noskaņojums, neizlēmība, pārslodze, u.c. Tās var būt attiecību grūtības ar vienaudžiem, vecākiem, skolotājiem. Kā arī tās var būt fiziskas problēmas (alerģijas, miega traucējumi, ēšanas traucējumi, auto-imūnās saslimšanas u.c.).
Par šoka stāvokli!
Šoks, tas ir emocionāls stāvoklis, kas rodas negaidīti saņemot sliktas ziņas, pēkšņi zaudējot darbu, vai pēkšņi zaudējot mīļu cilvēku. Šoka stāvokli var piedzīvot izjūtot bailes pēc nelaimes gadījuma, bērniņa zaudējuma grūtniecības laikā, vai piedzīvojot smagas dzemdības.....Cilvēki, kuri piedzīvojuši šoku mēdz teikt -
- "Tas bija kā zibens spēriens no skaidrām debesīm",
- "Es jūtos kā ar aukstu ūdeni apliets",
- "Vēl tagad nevaru no tā notikuma attapties",
- "Man ir dzīve pirms un pēc šī notikuma",
- "Kopš tā notikuma mana dzīve vairs nav tāda kā agrāk"...
Reiz es pati piedzīvoju šo postošo emocionālo stāvokli un zinu, ka tajā brīdī ar zināšanām un līdzšinējo dzīves pieredzi var nepietikt, lai tiktu pāri tām grūtībām, ko izraisa piedzīvotais.
- pirms mirkļa,
- pirms mēneša,
- vai pirms daudziem gadiem.
Pusaudzim grūtības koncentrēties.
Koncentrēšanās grūtības ir viens no biežākajiem iemesliem, kāpēc vecāki vēršas pēc palīdzības. Ja bērns nav "šeit un tagad", viņam rodas grūtības gan uztvert un apgūt mācību vielu, gan veiksmīgi izpildīt mājasdarbus.Uzmanības trūkums un grūtības koncentrēties - šiem postošajiem emocionālajiem stāvokļiem var būt vairāki izpausmes veidi un iemesli Baha ziedu terapijas skatījumā. Vairākos ierakstos aprakstīšu katru no tiem.
1. Ja gadījumā bērns nespēj koncentrēties, jo bieži aizdomājas un aizsapņojas, dzīvo it kā savā pasaulē, piemēram, skatās nodarbību vai sarunas laikā pa logu, ātri aizmirst par ko nesen notikusi saruna, jo tur notiekošais
ir saistošāks par mācību vielu vai sarunas tematu.
Sadzīvē “nepamana” izmētātas drēbes vai to, ka istabā valda
haoss. Šāds bērns nereti ir pastiprināti miegains.
Šajā postošajā stāvoklī bērnam raksturīgi izteicieni:
- Man vienalga.
- Ko tu teici?
- Es vēlētos…
- Ko es tev gribēju pateikt?
L.Tidriķe /Uz skolu ar prieku, mājup – ar labām sekmēm/
Par piedošanu
Piedod un Palaid!
Par pārlieku augstu atbildības sajūtu!
- “Esmu zaudējis dzīvesprieku”,
- “Man ir liela atbildības sajūta darba un pienākumu priekšā”,
- “Es nedrīkstu padoties!”,
- “Lai cik smagi tagad ietu, man ir jāiztur.”
Cilvēks nogurst, jo strādā pāri saviem spēkiem. Tajā pašā laikā viņš neatsaka palīdzību citiem un negaida par to pateicību. Cilvēks, kurš atrodas šādā postošā stāvoklī ir uzticams un izturīgs – ja devis vārdu, tad turēs to, kaut darbosies pāri saviem spēkiem. Viņš ir „darba rūķis”, ģimenes un kolektīva stiprais balsts. Savas intereses vienmēr pakārto citu cilvēku vajadzībām!
Raksturīgākie izteicieni, atrodoties šajā postošajā stāvoklī :
- „Viss uz maniem pleciem”,
- “Kamēr varu, tikmēr daru”,,
- „Es jūtos par visu un visiem atbildīgs”,
- „Tas ir mans pienākums”.
Ļoti raksturīgi ir tas, ka cilvēks atrodoties šādā postošā stāvoklī nelūdz palīdzību un nelabprāt pieņem, ja kāds viņam to piedāvā. Pats cilvēks bieži saka: “Paldies, es pats tikšu galā.” “Es devu vārdu, man tas pašam ir jāizdara.” Šajā postošajā stāvoklī nonācis cilvēks ir uzņēmies atbildību par visu un visiem, bet aizmirsis pašu galveno – sevi.
Stāvoklim progresējot, šie cilvēki nemaz negaida, ka dzīvē ir iespējams gūt arī prieku. Ir sajūta, ka daudz strādāt ir labākais veids kā nedomāt par sevi, savām vajadzībām, problēmām un dzīves jēgu. Sievietes, atrodoties šajā postošajā stāvoklī, kļūst vīrišķīgas savās domās, rīcībā un attieksmē pret sevi un apkārtējiem. No tā nereti cieš (vai nespēj izveidoties) attiecības ar pretējo dzimumu.
Lai līdzsvarotu pārmēru lielo atbildības sajūtu, cilvēks spētu uz saviem pienākumiem paskatīties mazliet vieglāk, mainītu sakāpināto “visu varu” attieksmi, kā arī atrastu emocionāli jaunu veidu kā veikt darba pienākumus ar prieku un neuzņemoties pārmēru lielu atbildību var lietot līdzekli, kas pagatavots no ozola (Oak) esences. Tāpat ir ļoti būtiski cilvēkam izprast savu postošo emocionālo stāvokli un apzināti pievērst uzmanību savai pār atbildības sajūtai.
- atjaunojas spēks,
- zaudētais prieks par dzīvi, notikumiem un darbu.
- cilvēks sāk apzinātāk just savas vajadzības un spēku robežas,
- spēj deleģēt darbus,
- lūgt un pieņemt palīdzību,
- sievietēm līdzsvarojas sievišķības un vīrišķības balanss.
Kad pusaudzim nervi iet pa gaisu!
Ja pusaudzim nervi “iet pa gaisu” - tas ir signāls ko tiešām nedrīkst ignorēt!
- Es traks palikšu!
- Ārprāts!
- Es sev galu padarīšu!
- Es to vairs nevaru izturēt!
Īpaši šī brīža situācijā, kad saskarsmes ierobežojumi ir ļoti būtiski un stipri ieilguši, pusaudzim spriedze, kas pārlieku uzkrājusies sadzirdama gan bērna runā, gan bieži vien izlaužas uz āru neprognozējamas un agresīvas rīcības veidolā.
- Bērns pēkšņi met priekšmetus pa gaisu, neskatoties kur trāpīs.
- Ar visu spēku aizcērt durvis.
- Nereti pats sevi savaino ar asiem
- priekšmetiem.
- Kož, histēriski raud vai kliedz.
Šādās situācijās iesaistītie ģimenes locekļi paši izjūt bailes par savu un sava bērna dzīvību. Ja šādas situācijas atkārtojas aiz vien biežāk, noteikti ir jāmeklē speciālista palīdzība.
L.Tidriķe /Uz skolu ar prieku, mājup – ar labām sekmēm/
Kas ir mans dzīves aicinājums?
Bieži vien ne tikai jauniešiem, bet arī pieaugušajiem cilvēkiem ir ļoti aktuāls jautājums:
- Par ko es gribu kļūt?
- Kura ir tā joma, kurā varu realizēties?
- Kur un ko mācīties?
Katram cilvēkam, arī jaunietim, ir kāda joma, vai pat vairākas, kuras labi padodas un interesē. Taču reizēm ir grūti izlemt, kura joma būtu vispiemērotākā. Ja cilvēks dara darbu, bet tajā nesaskata savu dzīves mērķi- aicinājumu, profesiju vai darbu kurā var gūt gandarījumu, viņš ar laiku kļūst nomākts, neapmierināts ar sevi un par izmisis. Ja cilvēks atrodas šādā postošā emocionālā stāvoklī, kad nezina, ko dzīvē vēlas darīt, viņš jūtas kā apmaldījies. Tas ir brīdis, kad pārņem sajūta, ka cilvēks atrodas dzīves krustcelēs un nevar saprast, kurš ceļš ved uz mērķi. Reizēm ir pat aptuvena nojausma, kurā virzienā skatīties, taču īstas pārliecības nav.
Jaunieši nereti nokļūst šajā postošajā stāvoklī laikā, kad jāizdara SAVA izvēle:
- Kurā skolā turpināt mācīties?
- Kādu profesiju apgūt?
- Kas viņš gribētu dzīvē būt?
Ārēji šāds jaunietis atstāj garlaikota, bezmērķīga un neapmierināta cilvēka iespaidu.
Raksturīgākie izteicieni, kurus var dzirdēt sakām:
- Es jūtos apmaldījies.
- Es nedzirdu savu dzīves aicinājumu.
- Es zinu, ka varētu dzīvē darīt ko īpašu, bet nezinu, ko tieši.
Brīdī, kad dzīve piedāvā (vai liek pieņemt) jaunas iespējas Lāčauzas (Wild Oat) ziedu esence var būt neatsverams palīgs lēmuma pieņemšanas procesā. Tiek aktivizēts “iekšējais kompass”, kas palīdz noteikt pareizo virzienu un doties tālāk. Mērķtiecība un pārliecība par izvēles pareizību ir īpašības, ko šī auga esence palīdz stiprināt.
Lai katram jaunietim, kuram šobrīd ir jāizdara savas lielās izvēles par nākotnes virziena ceļu, viegli un pārliecinoši lēmumi!
Pirkumu grozs
Pirkumu grozs ir tukšs.